Студенты разработали приложение для изучения развития человеческого эмбриона

Одна из сложностей, с которой сталкиваются медицинские образовательные учреждения, заключается в том, что для понимания человеческой анатомии, патологий и развития необходимы практические знания и опыт. Сегодня у нас появились новые возможности для обучения, благодаря достижениям 3D-моделирования и печати, которые в итоге могут привести к тому, что студентам больше не придется работать с трупами.

Студенты из Западного резервного университета Кейза в сотрудничестве со студентами и выпускниками Кливлендского института искусства разработали приложение Embryon, в котором представлен ряд 3D-моделей, дополненных информацией о нервной системе, а также развитии глаз, ушей и всего тела эмбриона.

Сейчас студенты обратились за помощью к пользователям Indiegogo в надежде собрать 40000 долларов до 20 сентября, чтобы улучшить свое приложение. Эти средства пойдут на завершение сердечно-сосудистой системы, которая должна стать главной особенностью этого обучающего приложения. Хотя в магазинах представлено немало учебников и иллюстраций, а также пластиковых моделей, демонстрирующих разные этапы развития эмбриона, разработчики уверены, что создание этого цифрового материала имеет большое значение.

«Современные студенты хорошо разбираются в цифровых технологиях и с удовольствием используют онлайн и цифровые средства обучения… Наши исследования показали, что представление эмбриологических структур в виде трехмерных моделей вместо 2D-иллюстраций позволяет студенту лучше разобраться в морфогенезе сложных тканей и органов. Студент гораздо быстрее и глубже познает все сложности развития, например, лица или сердца».

Команда прилагает все усилия, чтобы присовокупить к цифровому материалу физическое подтверждение. Сейчас они заняты изготовлением моделей сердца, которые можно распечатать на 3D-принтере. Таким образом, студент сначала сможет прочитать цифровой материал, а потом перейти к детальному исследованию физической модели. Вот как команда описывает соотношение цифрового приложения и физического моделирования:

«Например, в случае с сердцем эмбриона студент узнает, как формируются четыре камеры зародышевого и взрослого сердца. Также студент узнает о врожденных пороках сердца, которые происходят в ходе образования этих камер. Когда студент ознакомится с цифровым материалом и пройдет тест в приложении, он может переключиться на физическую напечатанную на 3D-принтере модель, которая позволит ему наглядно увидеть формирование здорового сердца или сердца с врожденным пороком».

Учитывая, что один из 33 младенцев рождается с врожденным пороком сердца, что ежегодно приводит к сотням тысяч смертей среди новорожденных, будущие врачи должно хорошо разбираться в пороках и их осложнениях, а также знать возможные способы их устранения. Появление этого приложения и физических моделей, которые можно распечатать с его помощью, даст студентам доступ ко всем ресурсам, которые им необходимы для формирования практических знаний.